杨翠芹老师,女,现年四十五岁,小学高级教师,年7月参加工作。23年的教学过程中,她一直坚持四项基本原则,认真贯彻党的教育方针政策。遵守国家法纪法规,爱岗敬业,为人师表,注重自身师德师风的培养,恪守教师职业道德规范。严格要求自己,遵守学校各项规章制度,服从上级领导的各项工作安排,与同事团结协作,虚心请教,关心爱护学生,教书育人,不断进取。
杨翠芹老师是风平镇小学的一名先进教育工作。自参加工作以来,就投身于教育教学改革,勇于探索实践。一身朴素得体的衣着,一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的杨老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的杨老师——严谨谦恭。在芒市农村小学任教二十三个春秋,上过语文、数学、思品、科学等科目。一直担任班主任,任过辅导员、教研组长、学校财务管理工作。她所带的班级团队作风正、学风浓,在各项评比中总能榜上有名。杨老师捧着一颗“爱心”,爱教育、爱学生、爱同事,兢兢业业、脚踏实地、默默无闻、辛勤耕耘教育田地,用汗水灌溉幼苗。她视每一个学生为己出,用母爱育人,用师爱育才,时时、处处、事事都精心将爱的种子播洒在每一个学生的心中;她想方设法让每一个学生开心地生活,快乐地学习,健康地成长;她用自己的心血浇灌花朵的敬业精神,她虚心好学的钻研精神和谦让助人的师德赢得了学生、家长、学校和社会一致的好评。
一、极投身教学改革,勇于探索实践
作为一名老教师,杨老师能够虚心地向富有经验的教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,对电脑她不太熟悉,就向年轻教师请教,怎样使用特殊符号,怎样制作课件等,经过她的努力,在这方面她也能熟练的掌握了。她始终认为:要想成为一名优秀的小学教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身能力,适应形势发展对小学教师的要求。
在教育教学工作方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按风平镇“”教学模式要求认真备课,并根据儿童年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。
二、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友
杨老师不仅在教学工作中出类拔萃,作为一名班主任,她以“